この授業は三原小学校で行われた総合学習の一環として行われたもののようで、4年の1組から3組までの3クラスの全員が参加して、「テングソースの魅力発見！→発信！」というテーマで取り組んでいる活動の様子を4年2組の授業で紹介するというものでした。

　テーマの狙いに沿って、自分たちが調べたり聞いたりして知ったこと、判ったことを、どの様に伝えるのが効果的なのか、チラシにするのが良いのか、映像にする方が良いのかなどを決めていくのです。まず子供たちは自分で考え、その後、周りの友達と意見を交わして調整し、最終的にはクラス全体の方針として、伝える内容ごとにその伝達手段を決めていく、そういうことを目指している授業と思われました（その4に続く）。